Semaine 5 CP mono (CP-CE1)

Chers parents, chers élèves,
nous commençons la dernière semaine avant les vacances de printemps. Pour cela, je vous propose une semaine « Apprendre autrement » alliant petits jeux et défis.
Pour le français :
– défi lecture : plusieurs notices de fabrication rédigées par les CE1 pour des bricolages de lapin. Ce seront les fiches de lecture pour cette semaine. – Jeux de lecture : Vocabutin,Bout à bout, 5 pour 5 lecture de phrases, cartes sons complexes, jeu de plateau lecture sons complexes.Il s’agira de jouer 1 fois par jour soit directement sur l’écran soit en imprimant certains documents.- défi écriture : Je recopie je lis je dessine Choisis chaque jour une petite carte, lis-la, recopie et illustre sur ton cahier vert ou feuille à lignage. Vous m’enverrez des photos de ces réalisations en fin de semaine.

Pour les maths :
– Jeux de calcul– Défi Utiliser un tableau à double entrée
Autres domaines:
– Défi arts : réaliser un dessin pour nos soignants ou pour les personnes âgées de l’EHPAD de Sierentz et envoyez le moi en photo pour que je le transmette en m’indiquant le choix de votre destinataire + réalisation de bricolage de lapin au choix ou déco de Pâques (envoyez-moi aussi les photos)- Défi Sciences Silence ça pousse chez les CP ! : envoyez-moi la photo de « quelque chose » que vous avez planté et qui pousse en ce moment chez vous (plants, semis, fleurs, notre bulbe…)- Défi Sport: pratiquer une activité par jour de la fiche Bouger
Je vous souhaite une excellente semaine et reste à votre disposition pour toute remarque ou question.Bonne continuation à tous !Laurène Monpert

Semaine 5 CE1 mono (CP-CE1)

Chers parents et chers élèves,
bravo pour votre motivation sur les différents défis la semaine dernière !Nous commençons la dernière semaine avant les vacances de printemps, je vous propose des applications traditionnelles et d’autres petits défis.
En français,- nouvelle leçon sur le groupe nominal et applications (doc: leçon groupe nominal + groupe nominal et classes grammaticales)- nouvelle leçon sur l’ordre alphabétique et l’utilisation du dictionnaire (doc: leçons V1 et V2 , applications: ordre alphabétique + le dictionnaire exercices ce1)- défi dictionnaire : chronomètre-toi pour chercher des mots dans le dictionnaire et à la fin de la semaine indique moi le mot et le temps de ton record de vitesse !!!- défi écriture : pour revoir l’écriture des majuscules en cursive (doc image modèle lettres), invente un texte composé de phrases simples et correctes qui contiendra toutes les lettres de l’alphabet en majuscules cursive. Rappelle-toi que l’on met des majuscules au début des phrases et aux noms propres (prénom, noms de ville, pays, continent, mer, océan…). Et bien sur, envoie-moi une photo de ce texte écrit par tes soins en écriture cursive sur ton cahier vert ou une feuille de classeur avec lignage.- Lecture et Compréhension Flocon d’Argent 9

En mathématiques :- défi table de 2 : faire l’évaluation en 3 min et m’envoyer votre nombre de bonnes réponses. (Tu peux la recommencer plusieurs fois au fil de la semaine et voir tes progrès)- entrainement tables de 2 et de 10 (attention à ne pas faire l’évaluation de la table de 10, ce sera pour plus tard)- suite du défi mesures : bien relire la leçon puis les leçons et découverte, faire les fiches d’entrainement puis faire les pages 72-73 et 74-75 du fichier.
Défi allemand : essaie l’application Tiere (doc Allemand envoyé samedi)
Défi arts continu : n’hésitez pas à m’envoyer des photos de vos créations (dessin, bricolage, déco, …)
Je vous souhaite une excellente semaine et reste à votre disposition pour toutes remarques ou questions. Bonne continuation !
Laurène Monpert

Semaine 2 CP monolingue

Chers parents, 
je fais suite à l’envoi d’hier pour le planning de travail de cette semaine pour les CP:- travail en français sur le son [oi] et dictées (transféré hier)- en maths les élèves peuvent s’entrainer sur l’utilisation des quadrillages aux pages 82-83 et 84-85. Il faudra peut-être leur expliquer au départ la marche à suivre toujours présente en haut de chaque 1ère page (82 et 84). N’hésitez pas à jouer à la bataille navale même sur feuille. je vous envoie aussi un dialogue en allemand à revoir et apprendre- aussi une flashmob est en préparation avec plusieurs classes de l’école pour le jour de retour à l’école, elle est disponible sur le lien ci-joint :https://youtu.be/6Ki9INA8sVM
Je comprends bien que dans cette situation, nous faisons tous de notre mieux. Faites ce que vous pouvez, lisez des choses directement sur l’écran pour réduire les impressions. N’hésitez pas à me joindre !

Bonne continuation à tous,Bien à vous,Laurène Monpert

Semaine 2 CE1 Monolingue

Chers parents,
voici le planning de travail pour cette semaine pour les CE1 :- il y a tout d’abord le travail d’orthographe sur les sons é et è et les dictées (envoyés avec les corrections ce week-end)- vous trouverez aussi un travail d’entrainement sur la conjugaison des verbes en -er et ses régularités avec il/elle et ils/ elles.- en maths, je vous transmets un entrainement en calcul en ligne ajouter ou retrancher une dizaine entière. Les élèves peuvent aussi dans le fichier bien lire la page 70 et faire les pages 70-71.- je vous envoie aussi un dialogue en allemand à revoir et apprendre- aussi une flashmob est en préparation avec plusieurs classes de l’école pour le jour de retour à l’école, elle est disponible sur le lien ci-joint :https://youtu.be/6Ki9INA8sVM– dans le livre Flocon d’Argent : bien lire les pages 19 à 21, je vous transmettrai des questions de compréhension jeudi.- les élèves peuvent faire un exercice de copie par semaine dans le rallye de copie sur l’Europe.
Je comprends bien que dans cette situation, nous faisons tous de notre mieux. Faites ce que vous pouvez, lisez des choses directement sur l’écran pour réduire les impressions, les exercices peuvent être faits dans le cahier du jour.
Bonne continuation à tous,Bien à vous,Laurène Monpert

Continuité pédagogique CP CE1 suite semaine 1

Chers parents,
je vous envoie aujourd’hui en pièces jointes des travaux de révisions sur des notions déjà abordées en lecture et en calcul. Pour ceux étant moins disponibles, ce sont des activités que les élèves de CP arriveront à mieux réaliser seuls après qu’un adulte leur ait explicité les consignes.
Pour toute question, demande d’information ou applications supplémentaires, n’hésitez pas à me joindre !
Bonne fin de journée à tous !
Bien à vous,Laurène Monpert

Continuité pédagogique CP CE1 mono

Chers parents,

Vous trouverez en pièces jointes des fiches de lecture et des applications en français et mathématiques que vous pourrez faire faire à vos enfants au cours de cette première semaine. Prenez le temps d’avancer petit à petit jour après jour sur ces éléments. Aussi, je ne peux que vous conseillez de profiter de ces moments pour lire régulièrement et à toute occasion (livre,magazine, album, recette, règle de jeu,…), de faire des jeux de société, d’apprendre aussi au grand air sur la nature, les animaux et de pratiquer des activités sportives avec vos enfants (balade, vélo, trottinette,…).
Pour ceux ayant moins de disponibilité, accorder un peu de temps à des révisions de lecture dans le cahier gris et revoir les petits calculs de base (maison de 1 à 10) sera de toute manière bénéfique.
Je reste à votre disposition pour toute autre information.
Passez bien le bonjour à mes élèves de ma part.
Bien à vous ,Laurène Monpert

Un vendredi matin bien chargé pour les CP CE1 !

Vendredi 22 novembre, les CP CE1 monolingues se sont rendus dans la nouvelle école maternelle. Nous avons été accueillis par la classe des PS GS de Carole.

Avec l’aide de nombreuses mamans, nous avons ensemble confectionnés différents petits gâteaux de noël pour participer au concours lors du marché de la Saint Nicolas de Sierentz.

Nous en avons aussi profité pour nous rendre à la médiathèque toute proche pour y emprunter des livres pour notre classe.

Coopération entre les classes de CM1-CM2 et CP-CE1 monolingues

Nous souhaitons instaurer différents liens de coopération entre nos classes.

Ainsi, les CM venaient régulièrement lors des pauses de l’après-midi apprendre aux CP à faire leurs lacets.

Aussi, tous les lundis, 2 élèves de CM viennent présenter une lecture à la classe de CP-CE1.

Ces actions ravissent petits et grands !

Semaine du goût en CP CE1 mono

En CP CE1 mono, nous avons axé notre semaine du goût autour du sucre dans nos aliments.

Les élèves ont tout d’abord appris à reconnaître le tableau des valeurs nutritionnelles sur les emballages de leurs aliments préférés au goûter et petit-déjeuner. Nous avons surtout observé les quantités de glucides et de sucres.

Puis, nous avons élaboré diverses recettes en réduisant le sucre lors d’ateliers de cuisine et avec l’aide de parents de notre classe.

Lundi : compote de pommes sans

sucre ajouté

Mardi : granola maison aux noisettes et au chocolat

Et jeudi, nous avons élaboré des gâteaux avec la contrainte des évictions alimentaires d’un de nos camarades (sans oeuf et sans produit laitiers). Ce furent des gâteaux à l’eau aromatisés à la vanille, au cacao et au jus de pommes.

Bravo aux élèves pour leur participation et un grand merci à nos parents intervenants !